青果文汇:一种写作教学校本实施路径

• 作者: 张衍标
• 来源期刊: 清风
• 学科: 教育
• 关键词: 初级中学 写作教学 江苏省常州市 田家炳 校本实施 文汇 提升表达 青果
• 年，卷（期）: qf_2020,（12）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

江苏省常州市田家炳初级中学采用"青果文汇"的形式,搭建了一种写作教学校本实施路径,以期探索一条提升表达能力的路径,具体形式如下。题目回放人生何处不相逢。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华……总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张衍标		25	0	0.0	0.0