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摘要:
目的:细致探讨心理护理在残疾儿童中的应用价值.方法:抽取来自2018年5月~2019年5月期间我院收治的残疾儿童(86例),按照抽签随机法将其分为对照组和观察组(各43例),对照组采用常规护理,观察组则在对照组的基础上给予心理护理,研究不同护理方式对于残疾儿童的影响.结果:两组患儿在实施护理前,两组患儿情绪评分无统计学意义,P>0.05.在实施护理后,观察组的情绪评分显著低于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05.结论:对残疾儿童实施心理护理,能够有效避免不良情况的出现,缓解其不良情绪,有益于其身心健康,有助于其生长,在临床上有着显著成效,值得进一步推广使用.
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文献信息
篇名 心理护理在残疾儿童中的应用
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 残疾儿童 心理护理、情绪、心理健康
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1727字 语种 中文
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1 李晓娜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
残疾儿童
心理护理、情绪、心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
出版文献量(篇)
14275
总下载数(次)
10
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