基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
挫折普遍存在于我们的生活当中,较强的抗挫折能力是人格健全的一个重要部分。然而近年来,许多调查研究结果和新闻报道显示,我国青少年的抗挫折能力普遍较差,部分青少年的心理比较脆弱,无法承受生活环境中的压力和挫折。
推荐文章
抗挫折教育走进小学教育
挫折教育
心理健康
抗挫折能力
实施途径
初中历史教学渗透挫折教育分析
初中历史
挫折教育
渗透
浅谈挫折教育
挫折教育
引导
心态
批判与反思:挫折教育的内涵
批判与反思
挫折教育
内涵
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 挫折教育不可缺
来源期刊 为了孩子:3-7岁(下) 学科 教育
关键词 新闻报道 抗挫折能力 挫折教育 人格健全 调查研究结果 我国青少年 生活
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈蓉 7 24 3.0 4.0
2 陈殊姝 1 0 0.0 0.0
3 史珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新闻报道
抗挫折能力
挫折教育
人格健全
调查研究结果
我国青少年
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
为了孩子:2-7岁(下)
月刊
1000-4319
31-1026/C
上海市普陀区顺义路18号绿地同创大厦27
4-698
出版文献量(篇)
5838
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导