沟通内在联系 自主建构知识——“长方体和正方体的体积(1)”教学片断与思考

• 作者: 康克
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 苏教版教材 长度单位 探索过程 长方体 正方体 应用公式 教学片断 体积单位
• 年，卷（期）: xxsxjy_2020,（14）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

"长方体和正方体的体积"是苏教版教材六年级上册第一单元的内容。在此之前,学生已经认识了长度单位、面积单位和体积单位,完成了平面图形的周长、面积的学习任务,还认识了长方体、正方体的特征,理解了长方体、正方体的表面积计算方法并能运用所学方法解决相关的实际问题。本节课,重点引导学生自主经历长方体、正方体的体积计算公式的探索过程,弄清公式的来龙去脉,能应用公式解决简单实际问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康克		5	2	1.0	1.0