卓越医师人才培养中生物化学与分子生物学教学体会

• 作者: 吴殿磊 庞秋霞 杜娟 王爱红 王逢会 郭贤利
• 来源期刊: 延安大学学报（医学科学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 课程思政 雨课堂 案例教学 生物化学与分子生物学 MOOC
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: R34
• 字数: 3485字
• 语种: 中文

摘要

为了提升生物化学与分子生物学课程的教学质量,提高教师的教学水平与学生的学习兴趣,我们尝试对卓越医师班生物化学与分子生物学进行教学方法的改革与探索,发现新的教学模式不仅提高了学生的学习积极性,也提高了学生的自主学习能力,加深了对学习内容的理解与掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴殿磊	延安大学医学院生物化学教研室	22	62	3.0	7.0
2	王爱红	延安大学医学院生物化学教研室	66	263	9.0	12.0
3	庞秋霞	延安大学医学院生物化学教研室	44	145	7.0	9.0
4	王逢会	延安大学医学院生物化学教研室	34	147	5.0	12.0
5	郭贤利	延安大学医学院生物化学教研室	24	76	5.0	7.0
6	杜娟	延安大学医学院生物化学教研室	19	18	2.0	4.0