实验教学示范中心在人才培养模式体系中的作用与教学改革实践

• 作者: 崔喜艳 李海燕
• 来源期刊: 高校生物学教学研究（电子版）
• 关键词: 实验教学示范中心 运行模式 人才培养模式体系
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 37-42
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3868/j.issn2095-1574.2020.05.009

摘要

实验教学示范中心的建设和运行,是加强高等学校本科教学工作提高教学质量的重要举措,在高素质人才的综合培养中起到举足轻重的作用.农业生物学与工程技术省级实验教学示范中心经过十多年的建设和发展,在师资队伍、培养模式、管理机制、实验教学和仪器管理等方面,理顺管理体制,实现资源共享;建立可行的管理机制,保证人才培养的顺利实施;建立规范化、科学化的管理方法,整合优化各种教学资源,形成了符合现代农业生物学实验教学示范中心内涵的运行模式,在构建多层次、多方位和多元化人才培养模式体系中提供了重要的保障.