基于网络平台的高校思政课评价机制探索

• 作者: 王学良
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络平台 思政课 高校 评价机制
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 高教研究与评估
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2995字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网技术的发展,网络平台为师生互动搭建了一个全新的交流渠道,以网络为载体的高校思政课迅速发展起来.高校思想政治教育也要顺应这一时代大潮,不断探索学生评价机制的变革,建立高校思政课网络教育平台,以服务于青年学生的思想政治教育.文章从高校思政课网络平台学生评价机制面临的挑战出发,提出优化高校思政课评价机制的建议,以实现对学生的有效评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学良		9	25	3.0	5.0