UGS背景下师范生教育实践管理研究

• 作者: 刘伟 卞玉洁 李高林
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: UGS 教育实践 师范生
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 高教研究与评估
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 字数: 4657字
• 语种: 中文

摘要

高校与政府和地方学校组成UGS联盟,是近年来师范类教育实践的机制创新.UGS平台在提升师范类实践教育的同时,也推进了地方教育事业的发展.但在UGS教育实践中,也暴露出许多问题,这些问题涉及合作机制、学生学业、利益分配等诸多方面.正视并处理好这些问题,是保证UGS合作模式能够稳定持续的基础,也是对高校教育实践管理创新的有益探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞玉洁		10	12	2.0	3.0
2	刘伟		5	9	1.0	3.0
3	李高林		17	57	5.0	7.0