在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略的实践研究

• 作者: 邹雅琴
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学数学 生活化教学 研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前小学数学教学课堂中,由于小学数学中的内容和生活联系是十分密切的,为了从整体上增强学生对这一部分知识内容的理解,教师要将小学数学变成生活化的教学课堂,这就需要教师在课堂教学的过程中,应当为学生适当的引入一些生活事例来进行学习,当学生认识到小学数学知识和生活之间的联系之后,会更加积极地进行小学数学知识内容的学习,从整体上提高课堂教学的效果.