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信息技术环境下大学英语微课程构建研究
信息技术环境下大学英语微课程构建研究
作者:
李丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术环境
大学英语
微课程
构建
摘要:
在信息技术环境下,研究大学英语微课程构建,旨在提升大学英语教学质量,促进英语教学趋向信息化发展.高校英语教学基于信息技术环境构建微课程,需要正确认识微课程内涵与构建意义.本文以此认识为基础,论证了在微课程资源、微课程应用与微课程构建方法等方面采取的教学革新措施,实现了微课程在大学英语教学中的有效构建.
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文献信息
篇名
信息技术环境下大学英语微课程构建研究
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
文学
关键词
信息技术环境
大学英语
微课程
构建
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
科研项目研究
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
H319
字数
5362字
语种
中文
DOI
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李丽娟
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大学英语
微课程
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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