信息技术支持下初中生物课堂合作学习路径

• 作者: 韩雄
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中生物 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

随着教育信息化的迅速发展,信息技术支持下的生物课堂合作教学也受到教师的广泛关注。但是,目前信息技术同初中生物课堂整合的现状不容乐观,存在教学方法过于呆板,忽视了合作学习的重要性等问题。本文首先简要地介绍了初中生物课堂合作学习的基本原则,接着分析了合作学习中存在的问题,最后重点提出了一些有效的合作路径,以期为初中生物教师教学提供一定的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩雄		1	0	0.0	0.0