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摘要:
习近平总书记关于新时代高校思政课改革创新的一系列重要论述蕴含着深刻的马克思主义整体性思想,从发展方向、根本任务、基础条件、教师队伍建设、课程要求、党的领导等方面揭示了思政课改革创新的全面性、联系性、发展性,为我们推进思政课改革创新提供了根本遵循和方法论指导.
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文献信息
篇名 切实认识和把握新时代高校思政课改革创新的整体性
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 高校思政课 改革创新 整体性 唯物辩证法
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 本期关注
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新刚 60 41 4.0 4.0
2 裴振磊 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校思政课
改革创新
整体性
唯物辩证法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
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14
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113420
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