基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新产业和新经济的发展,需要培养大量高素质复合型新工科人才,地方高校电子信息类人才核心素养培养探索具有重要的研究意义.从课程群的构建、实践教学体系的构建和教学方法的选择等方面出发,探索电子信息类人才核心素养培养.
推荐文章
电子信息类专业新工科建设探索与实践
电子信息类专业
新工科
多元化
学科交叉
新工科背景下土木工程应用型人才培养体系的构建
新工科
土木工程
应用型人才
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新工科背景下地方高校电子信息类人才核心素养培养探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 核心素养 课程群 实践教学 教学方法
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 新工科建设
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 3993字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁志刚 南华大学电气工程学院 31 256 8.0 15.0
2 唐慧 南华大学船山学院 16 44 4.0 6.0
3 李圣 南华大学电气工程学院 17 38 3.0 5.0
4 廖湘柏 南华大学电气工程学院 14 26 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (66)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2018(12)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(7)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
课程群
实践教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导