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摘要:
随着小学教育新课改的发展,传统的小学语文教学模式不断被改变,习作教学无法得到上升的成效,通过采用生活化教学模式,不仅能够帮助学生将学习到的知识联系生活,应用于生活,提升写作灵感,从而帮助学生增强习作能力,以提高教学效率与治疗,促进教学成果,还能够不断开发学生的思维与情感。
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小学语文习作教学中生活化教学策略探究
小学语文
习作教学
生活化教学
谈生活化教学在小学语文习作教学中的应用
生活化教学
小学语文
习作教学
应用
"生活化"教学在小学语文习作教学中的应用
生活化教学
小学
语文习作教学
中年级
浅谈小学语文习作教学过程生活化的策略
小学语文
习作教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文习作教学中生活化教学的应用探析
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学语文 习作教学 生活化教学模式
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石杨 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
习作教学
生活化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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