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摘要:
在当前农村学校英语教学活动的开展上,立足农村学校英语教学的现状,由于经济以及其他多方面因素的制约,导致农村学校在教学活动的开展上,存在地区资源分布严重不均的现象.要想改善农村学校英语课程的教学现状,就必须要合理进行地区资源的规划,确保在农村学校英语课程的规划上,实现资源的合理开发和利用.
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文献信息
篇名 浅谈农村学校英语课程资源的开发和利用
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 农村 学校 课程资源
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1084字 语种 中文
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1 杨秋娥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
学校
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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