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做除法时省略号引起的麻烦
做除法时省略号引起的麻烦
作者:
孙申磊
陈永明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
省略号
四则运算
余数
小学
式子
困惑
摘要:
当两个整数相除而除不尽时会出现余数,小学里,余数用省略号拖在式子的后面对这类有余数的式子,有些学生常常会感到不适应,甚至产生困惑。比如,37÷6=6……1,省略号表示什么意思?它既不是加,也不是减,总之不是四则运算符号。有学生试图对这类式子进行变换,发现自己竟然一做就错。
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篇名
做除法时省略号引起的麻烦
来源期刊
小学数学教师
学科
教育
关键词
省略号
四则运算
余数
小学
式子
困惑
年,卷(期)
xxsxjs_2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
86-88
页数
3页
分类号
G62
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙申磊
5
0
0.0
0.0
2
陈永明
49
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
省略号
四则运算
余数
小学
式子
困惑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
开本:
16开
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
4-312
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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