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小学数学教师
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小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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1. 从司汤达到袁隆平刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 司汤达(1783-1842),19世纪法国作家。哪怕您未读过他的作品,也多半听说过他的代表作《红与黑》,还听说过他大名鼎鼎的墓志铭:活过,爱过,写过。袁隆平,1930年生于北京,中国杂交水稻...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 本文着重探讨小学阶段几何画图的概念、内容与教学。—、回顾历史在我国,小学几何画图的教学始于1952年的《小学算术教学大纲(草案)》,但要求比较模糊,具体为“用三角板和市尺(公尺)练习制图,并...
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3. 三角形三边关系的教学探索刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教学“三角形的认识(一)”即“三角形三边关系”有两条思路。一条是目前流行的,即从判断三边能否围成三角形切人,由特殊到一般,引出三角形三边关系。另一条很少有人尝试,即从已知三角形出发,得出三边...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、教学探索意图小学图形与几何教学内容的编排较为分散,呈现小步走、螺旋上升的特征,便于学生重复遇见,慢慢消化,逐步拓展。初中图形与几何的编排虽基本延续这一风格,但内容的数量、难度、深度等都远...
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5. 评“三角形的确定”一课刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、三角形全等的判定从定理到基本事实的演变两千多年前,欧几里得(Euclid)所著的《几何原本》是数学发展史上第一部公理化系统的典范,基于全书开头列出的5条公理和5条公设,以及各章给出的一系...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： STEM如今在世界上许多国家传播,已经成为基础教育中的一个重要议题,成为许多国家战略发展、教育创新的重要途径。STEM的内涵是什么?STEM的课程内容有哪些?STEM的教学可以怎样开展?ST...
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7. 自古华山一条道刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 华山,我一直想去爬。实在遗憾,总是没能爬成。不过,虽然没有爬过,但我知道“自古华山一条道”这句话。现在想起这句话,缘起今天的故事——我要去广东清远办件私事,加之时间紧,就选择不打扰清远的朋友...
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8. 发展思维,才是教学的根本刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 五年级学了分数的意义之后,教材或作业本上会编排这样的题目:1/4>()>1/5面对这道题目,不同的教师会有不同的教学处理。先看教师A的教法。师:同学们,在这道题目中,分子都是1,分母4和5是...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学生的学习始于观察。心理学认为,观察是一种有目的、有计划,比较持久的知觉,是知觉的高级形式。从某种程度上说,没有观察就没有学习,没有细致人微的观察活动,深度学习就不可能发生,因为观察是感知的...
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10. 从教会解题到激活思维刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 著名数学家、教育家苏步青曾说:“学习数学要多做习题,边做边思索,先知其然,然后知其所以然。”从这段话中,苏老为我们指明了做习题的一般方法,以及多做习题的意义。可是,数学习题浩如烟海,摒弃一味...
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11. 活题活教:让学生做更多的思维体操刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学被誉为“思维的体操”,这说明数学是锻炼人思维最好的载体,因此,数学教学既要重视学生知识的获得,也要重视学生思维的锻炼但是,这种共识目前只是较好地体现在例题教学中,在习题教学中还存在着偏重...
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12. “活题活教”教学日记两则刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “活题活教”旨在为学生创造更多思维锻炼的机会,让学生做更多的思维体操,进而发展学生的思维。这绝非一朝一夕可以达成,而需要长期坚持、日积月累,在日常中见功夫。平时,我有意识地记录自己在实践中觉...
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13. 安静地绽放--何月丰老师印象刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 何月丰是我十分欣赏,也很佩服的一位年轻教师。欣赏和佩服,不是因为何老师曾代表浙江参加全国赛课,获得一等奖第一名,也不是因为何老师有越来越多的教学研究论文得到公开发表、越来越多的优秀课例得到公...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、溯源而上,回顾“理”“法”(出示)123×2=246123×2/24623×12=27623×12/4623/276师:这是我们以前学过的三位数乘一位数和两位数乘两位数回忆一下,当时你是...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、创设情境,融合“三算”课件出示问题情境:瑶海区的乒兵球联赛开赛了,每所学校要选拔16名运动员参加比赛。赛前,李老师准备为运动员购买服装,现在有两种运动服:第一种:100元/套第二种:13...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 一、教者说课李攀(安徽省合肥市和平东校教育集团):本节课我想做到先溯源而上,再顺流而下。我想把它做成一次总结课,因为这是整数乘法的最后一个知识板块,是在学生掌握两位数乘两位数的基础之上进行教...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教学内容自编学材——故宫背后的数学问题。适用年级六年级。教学目标1.通过对“网红”故宫中数学问题的挖掘,加深实践意识,在数学实践活动中进--步增强观察、比较、判断、推理等思维能力,培养独立思...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教材及学情分析“体积和容积单位”是苏教版《数学》六年级上册的内容,是体积(容积)计算的起始课,与四年级上册“升和毫升”的生活味相比,它体现了概念的数学意义及其背后的单位思想,蕴含着“从无到有...
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19. 统计,应教给学生什么刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在一次教研活动中,聆听了一位教师执教的北师大版《数学》二年级下册“调查与记录”第一课时“评选吉祥物”。教学中,学生对于吉祥物的评选兴趣很高,教师引领学生经历了统计策略的选择以及举手和投票评选...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 课前思考一、研读课本,把握知识目标之上的“目标”“和与积的奇偶性”一课是学生在认识了奇数、偶数的基本概念,并且具备了初步的研究、验证等活动经验的基础上展开的。本课立足“和的奇偶性”,使学生经...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在一年级的学习过程中,趣味性是非常重要的,可以借助贴纸游戏使得“上下”的学习更有趣。课前准备好树、房子、小羊、小猴、小鸟、小兔贴纸等学具。【活动1】贴动物,学习两个物体之间的位置关系教师在屏...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 如何促进学生更好地理解两位数加法竖式(不进位)的含义?可以采用以下教学过程。一、尝试用小棒摆出计算过程1.摆小棒同桌合作,说一说36+42可以怎样算,并借助小棒在纸上摆一摆、圈一圈。2.展示...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学习完“简单的分数加减法”后,如何通过设计一系列计算练习,在达到强化计算能力的同时,让计算更有趣?可以这样做。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 三位数乘两位数笔算的巩固练习,可以设计以下竖式来闯关训练。第一关:辨一辨下面有三道“233×26”的竖式(下图),中间的乘积看不清楚了。不经过竖式计算,你知道哪几道计算结果是错的吗?你是怎么...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在分数化成无限小数的过程中,如何使学生更好地理解其中的奥秘?可以按照以下步骤来实现。一、学生提出数学问题,教师补充提问:分数可以化成有限小数,也可以化成无限小数,在化成无限小数的过程中,你有...
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26. 如何将周长计算与圆的折叠相结合刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在学习了圆的周长计算后,通过将圆的折叠与图形的周长计算相结合,有助于进一步理解圆的特征,发展学生的空间观念。课前学具准备:半径为10cm的圆形纸片3张。一、对折1次探思路1.算一算:半径为1...
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27. 杏坛风采刊名： 小学数学教师发表期刊： 2020年10期页码:摘要：
小学数学教师基本信息
| 刊名 | 小学数学教师 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-1606 | CN | 31-1071/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | shuxuetg@163.com |
| 电话 | 021-643708 | 网址 | |
| 地址 | 上海永福路123号 |
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