浅析高校机械类实验课程的微课设计及应用分析

• 作者: 王波
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: 机械类实验课程 微课 设计 应用
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 272-273
• 页数: 2页
• 字数: 3085字
• 语种: 中文

摘要

由于中国科技的日益发展和社会的日益进步,过去的教学方式已难以满足现代社会的迅猛进步之需.因此,教育事业中的各学科都在对其教学方法和教学思想加以变革.微课作为一类新的教学方式,其因内容详细、资源容量不大和知识结构化等教学优点获得普遍使用.当前的高校机械类实验课程教学中,学生对成型理论和工艺设备等问题理解不了,学习难见成效,在高校机械类实验课程中使用微课,能助推学生认并把握知识,以提升教学效果.文章用"工程力学"作例子,深度探析了微课在高校机械类实验课程中的构设和使用,并予以归纳,以供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王波		14	5	1.0	1.0