以书法载道以文字育人

• 作者: 黄思魁
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 书法教育 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1471字
• 语种: 中文

摘要

作为书法教师,应不断优化教学设计,构建高效课堂,激发学生书法兴趣,让学生体会书法艺术的甄纯至美、博大精深.本文基于笔者自身教学经验,以书法学习为载体,对以书法载道、以文字育人进行了说明与阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄思魁		3	0	0.0	0.0