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摘要:
随着国家教师教育课程标准等政策不断出台,深化体育教师教育改革、创新实践课程体系引起广泛关注.研究发现,河北省地方高校体育教育专业多单独设置教师教育课程平台,学科教育类课程得到一定调整和细化,教育实习时间基本达到标准要求.针对存在问题提出建议:确立体育技术课程师范化改革方向,强化体育学科教育类课程实践教学意识,以学期为单位设置实践周,推动地方高校、中小学和地方政府三位一体协同实践育人.
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文献信息
篇名 河北省地方高校体育教育专业教师教育实践课程体系重构与创新
来源期刊 廊坊师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教育专业 教师教育课程 实践课程体系
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 狄玉峰 22 118 6.0 10.0
2 方向丽 23 113 5.0 9.0
3 张志新 12 16 3.0 3.0
4 李铭 13 66 4.0 8.0
5 王书彦 10 41 3.0 6.0
6 刘大伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育专业
教师教育课程
实践课程体系
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