浅谈小学体育教学策略

• 作者: 黄伟
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 小学低年级学生 育人作用 竞技体育 课程目标 大众体育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0084-084
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

学校体育,就其目的、任务的特殊性而言,它不同于大众体育和竞技体育。而小学教育则是养成运动兴趣、形成良好的运动习惯为主,并起到育人作用。小学低年级学生好玩、好动,求新、求异的心理较强,这就要求我们每节课都要有新意,用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生,启动学生活动的动力,满足学生的心理需要,让学生体会到运动的乐趣,从而达到“健康第一”的课程目标。在这个广阔的空间内需要我们教师不断地去发现、去探索、去耕耘、去创造,以便我们的课堂更贴近学生的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟		8	14	1.0	3.0