工程教育认证背景下的新工科专业建设路径

• 作者: 刘军 卢清华 张云志 黄斌
• 来源期刊: 佛山科学技术学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 工程教育认证 新工科 产业学院 课程体系
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 产业学院与新工科
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 分类号: G642|T4
• 语种: 中文

摘要

以工程教育认证培养学生能力为导向,形成核心能力与课程体系设置相互衔接的持续改进机制,整合机械设计制造及其自动化专业课程体系,进一步明确新经济对传统工科专业人才培养提出的要求,更新课程体系和教学内容以适应新工科人才培养需求.构建机器人产业学院和创新创客课外平台等实践教学体系,探索学科交叉实践模块,深化产教融合,为地方装备制造业产业升级输送复合型卓越工程人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军		58	143	6.0	10.0
2	卢清华		44	158	7.0	10.0
3	黄斌		4	0	0.0	0.0
4	张云志		3	0	0.0	0.0