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摘要:
提出了反函数导数教学中的两点建议:其一是用复合函数的极限运算法则合理解释求导公式的推导中求极限时用到的换元法;其二是在计算反函数的高阶导数时正确分析低阶导数的复合结构.同时为加深学生对求导公式的理解,教学中可引入具体例题验证公式.
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文献信息
篇名 反函数导数教学中的两点建议
来源期刊 高等数学研究 学科 教育
关键词 反函数 导数 复合函数 高阶导数
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学随议
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1399.2020.05.001
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
反函数
导数
复合函数
高阶导数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
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7332
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