作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育改革的不断深化,语文阅读是近些年家长与学校着重关心和重视的部分,也是目前小学语文教学当中的重要部分.对于学生来说,小学阶段是语言表达能力提升的关键时期.思维导图是提高小学生语言表达能力的有效方法,会对他们的理解能力、阅读能力以及阅读方式起到不可或缺的推动作用.基于此,本文展开了思维导图在小学语文阅读教学中有效运用这一课题研究,希望能够给其他小学语文教师提供一定的参考性意见.
推荐文章
巧用思维导图,为学生习作添彩
思维导图
中高年级
习作教学
小学语文习作教学中思维导图的应用
小学语文
思维导图
习作教学
思维导图在小学习作教学中的应用
思维导图
小学习作教学
应用
巧用思维导图,提升阅读能力
思维导图
提升
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思维导图习作与阅读
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 思维导图 作文 阅读 练笔 空白点 辩论
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 随笔
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
作文
阅读
练笔
空白点
辩论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导