究天人之际 通古今之变——《夏本纪》《理水》群文阅读教学案例评析

• 作者: 李孝勇 王增周
• 来源期刊: 七彩语文:中学语文论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大禹治水 《夏本纪》 群文阅读教学 古今之变 究天人之际 历史场景 三足鳖 案例评析
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

王增周 李孝勇一、备课环节苏教版选修教材《〈史记〉选读》节选的《夏本纪》和《理水》两篇选文虽然都选取了大禹治水的历史故事,但是文体各异,表现不同,适合寻找学习主题,拟定核心议题,构成群文阅读。高二学生修完必修课程,已经初步具备阅读浅易文言和鉴赏小说的能力,具有一定的筛选信息、概括分析、探究比较的思维能力。转入选修课程学习,需要拓宽阅读视野,丰富阅读经验。选择意义关联、特质迥异的文本,构成群文阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王增周		3	0	0.0	0.0
2	李孝勇		1	0	0.0	0.0