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摘要:
为了更好地用好统编教材,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,让学习真正发生,使学生的语文素养得以全面提升.我以统编教材二年级语文上册主要内容为例,谈谈自己的一些做法和肤浅体会.
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文献信息
篇名 浅谈统编版小学低段语文阅读教学
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 创新方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2680字 语种 中文
DOI
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1 胡贵友 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
创新方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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