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摘要:
第四次产业革命在是的全球经济、产业发生重大变革,同时也改变着社会诸多领域的发展模式,实现深度融合,教育亦在其中.结合我国"互联网+"教育背景,以互联网教育工具实施方法为研究对象,对数字电路教育内容,进行针对性教育路径探索,促进互联网学习工具在这一领域的作用及用途.以物联网为基础的数字电路学科在通过线上线下两种混合教育方式的有效结合能够高效的提升学生学习效率及成绩,同时,其时间自由及地点自由特点能够实现我国新时期,跳脱课本,知识联系实践的教育目标.
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文献信息
篇名 线上线下混合教学在《数字电路》中的应用
来源期刊 数码世界 学科
关键词 互联网 数字电路 线上线下 混合教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 5309字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李耀贵 22 10 1.0 2.0
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数字电路
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混合教学
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