基于PDCA法的儿科住院医师规范化培训能力提升管理模式探索——以北京儿童医院为例

• 作者: 王雨嘉 王爱华 李霞 王利平 焦莉平
• 来源期刊: 中国毕业后医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科 住院医师 能力 管理模式
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 培训实践
• 页码范围: 345-348
• 页数: 4页
• 分类号: G420|R72
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4293.2020.04.013

摘要

目的 探讨儿科住院医师规范化培训(简称住培)能力提升管理模式,为未来儿科住培工作提供思路.方法 基于首都医科大学附属北京儿童医院(简称北京儿童医院)儿科住培临床结业考核后存在的问题,通过PDCA循环法提出对策与建议.结果 提出了以基地建设、培训内容、师资管理及培训对象管理为主的能力提升模式.结论 初步形成了儿科住院医师能力提升管理模式,值得进一步在临床教学中推广.