小学六年级数学复习教学的思考

• 作者: 何杨林
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 小学六年级 数学复习教学 思考策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 随笔
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施,培育学生学科综合素质,是教学工作者理应达成的关键性目标.在小学阶段,教学工作者应立足于小学生基本学习特点,开发合适的教学方法,从而提升教学效率.数学是一门极其考察学生逻辑思维和分析能力的学科,教师要帮助学生将抽象内容转化为直观意象,进而在实践中学会应用.本文以小学六年级为例,对教学工作者开展复习课教学的具体策略进行探析.