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摘要:
在受懒惰心理现象的支配下,学生做任何事都拖沓、"懒"于去想、去做,或者逃避,甚至置之不理。久而久之会使人逐渐失去创新的思维能力,且会导致整个人对消极情绪的"免疫力"下降。在高中体育教学中我们要正确认识和研究学生的惰性心理,对其加强教育,培养他们顽强的意志去克服惰性。
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文献信息
篇名 浅议在高中体育课堂教学中如何克服女生的惰性
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 高中女学生 克服 惰性
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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1 马建龙 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中女学生
克服
惰性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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