小学音乐教学策略的研究

• 作者: 徐娟
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 研究 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0198-0198
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学音乐教学中,音乐欣赏是听觉感性活动,它能唤醒人的音乐感觉,能充分调动学生耳、眼、手等感官。学生通过聆听、感知音乐从而表现音乐、理解音乐,对于拓展学生的视野、陶冶情操、提高学生音乐的审美能力有着非常重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐娟	江苏省盱眙县仇集镇中心小学	3	0	0.0	0.0