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摘要:
目的分析临床护理实习生带教应用精细化管理的效果。方法将67例护理专业实习生分为观察组(34名)和对照组(33名),观察组采用精细化管理,对照组采用常规管理。比较两组实习生的实习效果和对带教老师的带教满意度。结果理论知识、操作技能、沟通能力得分观察组均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。带教满意度观察组和对照组分别为97.1%、81.8%,观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在临床实习生带教过程中采用精细化管理,有利于全面提高实习生的理论知识、操作技能、沟通能力,提高带教满意度。
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文献信息
篇名 临床护理实习生带教应用精细化管理的效果分析
来源期刊 常州实用医学 学科 医学
关键词 护理实习生 带教 精细化管理 效果
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 265-267
页数 3页 分类号 R471
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1 高春芬 2 0 0.0 0.0
2 刘芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理实习生
带教
精细化管理
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州实用医学
季刊
常州市兰陵路15号
出版文献量(篇)
2848
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