关注视觉型学生的学习风格——基于小学高年段数学解题策略的研究

• 作者: 戴迎冬
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 视觉型学生 学习风格 小学高年段数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0114-0114
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

我对我们班学生的学习风格类型进行了调查、统计、分析。调查结果显示:我班大多数学生学习风格类型是视觉偏好型,占据 68.9%。《小学数学新课程标准(2012 年版)》提出:有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一。那么在小学数学教学过程中,如何根据视觉型学生的学习风格开展有针对性的教学呢?文章将对这个问题进行思考和回答。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴迎冬		1	0	0.0	0.0