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摘要:
作业,一般指学校教师依据一定目的布置并且由学生利用非教学时间完成的学习任务。作业是提升基础教育质量的关键领域,是社会认识和理解学校教育的主要窗口,也是实施家校沟通的有效途径,对提高学校办学水平有重要意义。研究表明,高质量的作业设计与实施至关重要,对于学生增加学习兴趣、减轻课业负担、巩固学习内容、发展学习能力、培养学习习惯、提高品德修养、提升学业成绩等都有明显作用,是实现提质增效。
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文献信息
篇名 提高作业设计与实施质量,充分发挥作业的育人价值
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 基础教育质量 学校办学水平 家校沟通 学业成绩 品德修养 关键领域 育人价值 培养学习习惯
年,卷(期) wljyj_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G632.4
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育质量
学校办学水平
家校沟通
学业成绩
品德修养
关键领域
育人价值
培养学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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