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摘要:
人教版化学第二单元从我们身边的物质空气入手,重点从化学的角度学习氧气的性质、制法。学习本单元首先老师要搞清楚为什么要学习空气、氧气的性质与制法,让学生清楚学习本章的核心价值及意义。通过身边的物质学习,激发学生学习化学的兴趣,提高学习素养。初中化学的核心素养,是学生在学习的过程中产生的能够利用所学化学知识解决相关化学问题的思维与能力,要求化学老师在传授好化学知识的同时,培养和提高学生学习化学的核心素养。
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文献信息
篇名 也谈人教版化学第二单元《我们周围的空气》一章的理解——在课堂教学中提升学科素养
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 初中化学 科学素养
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
科学素养
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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11160
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