细节见真知——对测量误差的关注

• 作者: 冯育班 黄兴仲
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 测量误差 系统误差 测量仪器 精确度
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

测量误差常与读数有关,但也会出现与测量仪器的不完善有关。后者往往较为隐藏,容易误导师生,因而对于该类误差的关注,不仅是有必要的,也是值得探讨的。"看似平凡最奇崛",文章引用教材和常见的习题例子,在细节中发现问题,进而引发思考,如何更好处理该类误差。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄兴仲		3	0	0.0	0.0
2	冯育班		1	0	0.0	0.0