叙事医学教育概况及其在妇产科临床教学中的应用

• 作者: 朱兰 陈娟
• 来源期刊: 基础医学与临床
• 学科: 教育
• 关键词: 叙事医学 临床教学 妇产科 平行病历
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1140-1143
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 3184字
• 语种: 中文

摘要

叙事医学是运用叙事技巧进行的医学实践.叙事医学教育即通过特定的方法来训练、培养医学生反思、共情等叙事能力,主要有文学作品精细阅读和叙事性的反思写作(平行病历书写)两种方法.国外医学生叙事能力培养已经得到医学院校的广泛重视,国内还刚刚起步.妇产科教学应该更加重视对妇女的人文关怀,适合中国国情和社会文化的叙事医学教育模式值得尝试和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱兰	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院妇产科	217	2242	25.0	39.0
2	陈娟	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院妇产科	57	278	10.0	14.0