开展实践活动 培养数学素养

• 作者: 楼俊霞
• 来源期刊: 启迪与智慧(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实践活动 数学素养 数学学科 开展实践活动 学生学习数学 和谐性 趣味性 激发学生学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

数学是科学大门的钥匙,没有哪门学科能够比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性,这是数学学科所表现出来的重要性;数学学科还具有趣味性。数学的这两种特性在数学实践活动中可以得到很好的验证。因此,开展数学实践活动,可以培养学生的数学素养。一、开展数学实践活动,激发学生学习兴趣总的来说,学生学习数学知识主要以理论学习为主,他们在课堂上接触的实践活动比较少。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楼俊霞		15	0	0.0	0.0