“列方程解决三步计算实际问题”教学设计与说明

• 作者: 严卿
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 列方程 引导学生 数量关系 方程思想 等量关系式 总路程 教学设计
• 年，卷（期）: xxsxjy,（2）
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第14~15页例10、"练一练",练习三第4~7题。教材简析:"列方程解决三步计算的实际问题"是苏教版教材五年级下册"简易方程"单元的最后一部分内容。在此之前,学生已经学会列方程解决一步、两步以及含有两个未知量的实际问题,掌握了列方程解决实际问题的一般过程和方法,积累了比较丰富的列方程解题的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严卿	江苏省南通师范学校第二附属小学	4	0	0.0	0.0