"校园微生活"课程的开发与实施

• 作者: 严虹 徐艳亚
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 校园微生活 开发与实施 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G423.4
• 字数: 2984字
• 语种: 中文

摘要

"校园微生活"是指学生和教师在校园中发生的各个生活小场景,江苏省常熟市崇文小学精心规划和设计,将课程内容紧密融入学生在校的每一个微生活场景中,让学生的微生活成为课程实施的场域,让教师成为课程开发和创生的主体,从而构建出一套科学的、系统的课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严虹	江苏省常熟市崇文小学教科室	7	2	1.0	1.0
2	徐艳亚	江苏省常熟市崇文小学教科室	2	0	0.0	0.0