以第二课堂为载体的高职院校艺术教育路径探究

• 作者: 杨燕妙
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 载体 高职院校 艺术教育 路径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 字数: 5824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.06.014

摘要

艺术教育是高职教育的重要组成部分,也是素质教育的重要途径,有利于提高学生的综合素质.在高职院校开展艺术教育的过程中,第二课堂发挥着十分重要的作用.但是,在实际教育中,课程的设置、教学形式、学校硬件条件等方面仍然还存在着一些不足,会使艺术教育效果受到不良影响.文章对高职艺术教育的重要性,以及其中存在的问题进行了分析,并对以第二课堂为载体的高职院校艺术教育路径进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨燕妙		6	32	3.0	5.0