新时代发展素质教育区域范式的建构与思考

• 作者: 杨文娟 王学进
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 新时代 发展素质教育 区域范式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 公共危机事件中的学校管理①
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

30多年来,素质教育形成了一定的区域经验,但仍然存在未解决的问题.党的十九大提出“发展素质教育”.新时代发展素质教育需要区域层面新的实践与探索.江苏省常州市钟楼区提出了“优质教育长出来”的价值理念,研制了《新时代发展素质教育·钟楼2025计划)),提出了五大行动工程,致力于探索机制体制创新及评价改革,努力建构新时代发展素质教育的区域范式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学进		44	5	1.0	1.0