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摘要:
全脑观照下的学校教育优化是以学生为中心的教育,是践行全脑发展的教育,是提升学生思维的教育.积极变革学生的学习方式,通过构建全脑学习课堂,创设全脑校园环境,开发全脑校本课程,搭建有效实践平台,培植家校合作新态等实施路径,培养学习者学习能力、思维能力和自我约束能力,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 全脑观照下学校教育优化的深度思考
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 全脑教育 教育优化 全脑课程
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G620
字数 1764字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
全脑教育
教育优化
全脑课程
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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chi
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