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摘要:
大学新生入学后面对环境、同学、教师等变化,会产生一系列不适应表现,尤其是人际关系方面的问题尤为明显.因此,学校要开展朋辈团体辅导,调适大学新生人际关系,充分发挥高年级心理委员作用,有针对性地制定辅导计划,提升新生人际交往能力,让新生能够更好地融入学校各个团体,开展健康丰富的大学生生活.
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文献信息
篇名 大学新生人际调适中朋辈团体辅导的应用
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 朋辈团体辅导 大学新生 人际调试
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G448
字数 4914字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁美月 6 18 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
朋辈团体辅导
大学新生
人际调试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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