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协同视域下的老年远程学习支持服务建构
协同视域下的老年远程学习支持服务建构
作者:
吴岳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老年远程教育
学习支持服务
社会协同
共同治理模式
摘要:
老年远程教育作为缓解老年教育供需不平衡的有效手段,为推动老年教育事业的发展做出了巨大的贡献.远程学习支持服务建设是老年远程教育的重要组成部分,是远程教育质量得以提升的关键因素.因其服务对象的特殊性,老年远程学习支持服务在建设上要遵循全面性、系统性、便捷性等原则,通过政府引导、办学机构统领、在社区和社会组织的协作中构建出全面、及时、精准、长效的学习支持服务系统以期更好地促进老年教育的发展和终身学习社会的实现.
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文献信息
篇名
协同视域下的老年远程学习支持服务建构
来源期刊
内蒙古电大学刊
学科
教育
关键词
老年远程教育
学习支持服务
社会协同
共同治理模式
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
93-98
页数
6页
分类号
G777
字数
语种
中文
DOI
10.16162/j.issn.1672-3473.2020.05.023
五维指标
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吴岳
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老年远程教育
学习支持服务
社会协同
共同治理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位:
内蒙古广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-3473
CN:
15-1141/N
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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