小学数学与多媒体的有效整合初探

• 作者: 曾亭
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 小学教学 多媒体教学 有效整合 素质教育理念 学习潜能 教学中的应用 学生学习数学
• 年，卷（期）: cgmmzhb_2020,（4）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近年来,素质教育理念的贯彻落实为小学教学提供了很多指导。为了进一步调动学生学习数学的积极性,全面激发学生的学习潜能,提高小学数学成效,改变传统的教学理念和教授模式,数学教师也在不断加强教学技术和方法的探索。多媒体在小学数学教学中的应用越来越广泛,在看到多媒体教学带来相应优势的同时也要看到多媒体在小学数学课堂教学应用中存在的一些不足。本文围绕如何加强小学数学和多媒体有效整合进行研究和探讨。