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摘要:
推进学校治理体系和治理能力现代化,是全面深化教育改革的必然要求。随着科学技术的发展和国家经济水平的提高,人民对教育质量的期待日益提高,要想顺应时代发展需求,传统的学校治理模式必然要打破局限。面对新时代对学校治理提出的新要求,学校要在传统办学模式基础上,完善内部治理结构、调整治理关系、积极推进学校治理现代化,并需完善各项管理制度。
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篇名 新时代学校治理:校长的“思”与“行”
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 学校治理 治理现代化 内部治理结构 国家经济水平 办学模式 全面深化教育改革 管理制度 治理体系和治理能力现代化
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G47
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研究主题发展历程
节点文献
学校治理
治理现代化
内部治理结构
国家经济水平
办学模式
全面深化教育改革
管理制度
治理体系和治理能力现代化
研究起点
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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