以科研案例为引导的《实验中医学》教学改革实践与思考

• 作者: 刘小美 卢文丽 张园园 彭佩克 方肇勤 梁超 潘志强 贾冬威
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 实验中医学 课程改革 案例教学 中医药 创新
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 526-529
• 页数: 4页
• 分类号: R2-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn116021-20191104-00134

摘要

实验中医学作为中医学新兴发展的一门学科,其教、学、研工作对培养中医药创新型人才起着重要作用.随着国家中医药事业快速发展及其新的定位要求,结合当前大学生认知特点,研究者对《实验中医学》教材进行了修订与再版,其中突出特色是采用科研案例引导相关知识点,并应用至上海中医药大学2013级“5+3”培养模式下的本科生授课中.课后问卷调查显示,学生认为以科研案例为引导的教学,既有助于培养自身采用当代实验方法研究和发展中医药的素质与能力,又可普及当代中医药研究的重大成果,还有利于增强自身对中医药现代化研究的责任感.研究者建议在普通高等中医药院校推广开设《实验中医学》课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方肇勤	上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室	278	3413	32.0	49.0
2	刘小美	上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室	99	560	13.0	20.0
3	潘志强	上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室	138	1101	19.0	30.0
4	卢文丽	上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室	99	1022	16.0	30.0
5	梁超	上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室	131	251	9.0	12.0
6	张园园	上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室	35	44	4.0	5.0
7	贾冬威	上海中医药大学基础医学院实验中医学教研室	8	8	2.0	2.0