"三位一体"创新实践教学模式研究

• 作者: 刘畅 周亚建 苑洁
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新实践 教学模式研究 三位一体 认知实习 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 人才培养和机制创新
• 页码范围: 17-22
• 页数: 6页
• 分类号: G643
• 字数: 4227字
• 语种: 中文

摘要

创新实践教学是高校培养学生的关键,加强和改进创新实践教学水平对于培养高层次创新实践人才、提高高校的教学质量和管理水平具有至关重要的作用.为顺应新时代和新环境下高层次创新实践人才培养的需求,提出"三位一体"创新实践教学模式,将课堂实践教学、实验室实践教学和课外在线平台实践教学有机结合,从实践教学体系与课程设计、课外实践教学云平台设计、实践教学科学管理与应用保障、实践能力和教学效果的评价与考核机制4个方面构建创新实践教学模式,充分利用和整合实践教育资源,注重培养学生独立解决实际问题的能力和创新能力,激发学生的学习主动性和以技术创新服务社会的信念,从而全面提升学生的创新实践水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周亚建	北京邮电大学网络空间学院	49	371	10.0	18.0
2	刘畅	北京邮电大学研究生院	20	16	3.0	3.0
3	苑洁	北京邮电大学网络空间学院	1	0	0.0	0.0