利用现代信息技术提高书法课堂教学实效性

• 作者: 周兴婷
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 现代信息技术 提高 书法 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0247-0247
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

关于最新的新课程标准中关于对书法方面的教学有明确的表达,要让学生在书写当中来体会汉字的优美,通过对名家的书法进行临摹,提高自身的书写审美价值。在这个书法的教学目标当中很明显包含了更高的书写方面的要求和审美方面的要求。书法跟另外一个词语比较相近,那就是写字。两者既有相同之处,又存在明显的差别,写字讲究的在现实生活当中的实用性质和技能性,但是在书法当中更多的对字体的艺术性和美学性进行关注,尤其是注重书法艺术的创造和深刻感悟。在实际的教学中,书法课程被边缘化,无法理解书法的内涵,对于书法的书写要求,更是逐渐降低。

作者信息

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1	周兴婷		3	0	0.0	0.0